“LAS PERSONAS CON AUTISMO NO SIENTEN EMOCIONES”: EL MITO QUE PERSISTE Y EL LLAMADO DEL SERVICIO DE SALUD MAULE A DERRIBARLO

En el marco del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el Servicio de Salud Maule (SSM) alertó sobre la persistencia de mitos en torno al Trastorno del Espectro Autista (TEA), advirtiendo que la desinformación sigue siendo una de las principales barreras para la inclusión.

Desde la red asistencial enfatizan que creencias erróneas —como que las personas con autismo no sienten emociones, que las vacunas lo causan o que se trata de una enfermedad— no solo son falsas, sino que generan estigma y dificultan el acceso a oportunidades en ámbitos como la salud, la educación y la participación social.

Mitos y realidades sobre el autismo

❌ Mito: Las personas con TEA no sienten emociones o no quieren relacionarse
✅ Realidad: Sí sienten emociones y muchas desean vincularse, aunque pueden tener formas distintas de comunicarse o expresar lo que sienten.

❌ Mito: Las vacunas causan autismo
✅ Realidad: No existe evidencia científica que respalde esta afirmación.

❌ Mito: El autismo es una enfermedad que se puede curar
✅ Realidad: Es una condición del neurodesarrollo que acompaña a la persona durante toda la vida.

Derribar mitos: una tarea urgente

La enfermera gestora del Programa de Salud Infantil y Ley 21.545 TEA del Servicio de Salud Maule, Estefanía Vásquez González, explicó que uno de los mitos más extendidos es la supuesta falta de emocionalidad en personas con TEA.

“Muchas personas con autismo sí desean formar vínculos. Pueden tener formas distintas de comunicarse o expresar lo que sienten, pero eso no significa que no tengan emociones”, señaló.

Asimismo, abordó uno de los mitos más persistentes en la comunidad:

“No existe evidencia científica que respalde la idea de que las vacunas causen autismo. Este mito se originó en un estudio que fue retirado por conflictos éticos y manipulación de datos”, explicó.

También aclaró que el autismo no es una enfermedad. “Es una condición del neurodesarrollo que acompaña a la persona durante toda su vida, por lo que no se puede hablar de ‘cura’”, agregó.

La realidad en el Maule: avances y brechas

Desde la experiencia regional, Vásquez indicó que el territorio influye directamente en las oportunidades de diagnóstico y atención.

“En el Maule, actualmente cinco comunas cuentan con médicos capacitados para diagnóstico en Atención Primaria, lo que ha permitido descongestionar las listas de espera en hospitales”, detalló.

En este contexto, Vásquez también relevó el alcance del trabajo en la red, señalando que actualmente existen 1.335 usuarios entre 0 y 19 años con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista en programas de rehabilitación en la red de salud del Maule, lo que refleja tanto la demanda existente como la importancia de fortalecer los apoyos y la respuesta oportuna del sistema.

Sin embargo, advirtió que aún existen desafíos relevantes.

“Muchas familias enfrentan largos tiempos de espera y una alta sobrecarga, ya que asumen gran parte del apoyo terapéutico y educativo, especialmente en niños, niñas y adolescentes”, afirmó.

Si bien existen iniciativas municipales que han impulsado centros de rehabilitación con equipos multidisciplinarios, todavía persisten brechas, especialmente en inclusión educativa.

Acompañar más allá del diagnóstico

La referente del SSM subrayó que el abordaje del TEA debe ser continuo y coordinado.

“No se trata solo de entregar un diagnóstico, sino de brindar un apoyo a lo largo del ciclo vital, con equipos interdisciplinarios y un trabajo activo con las familias”, explicó.

“Asimismo, relevó la importancia de avanzar en servicios de salud más accesibles, comprensibles y adaptados a las distintas necesidades de las personas con TEA, en línea con la implementación de la Ley 21.545, que promueve la inclusión, la atención integral y la protección de derechos de las personas dentro del espectro autista”, agregó.

También, destacó la importancia de avanzar en servicios de salud más accesibles, comprensibles y adaptados a las distintas necesidades.

Un llamado a la empatía y a la inclusión

En esta efeméride, el mensaje apunta a generar un cambio cultural en la forma de comprender el autismo.

“La inclusión no es solo aceptar, sino adaptar entornos, escuchar a las personas con TEA y reconocer sus derechos”, enfatizó Vásquez.

Finalmente, hizo un llamado a la comunidad a valorar la diversidad:

“Una sociedad más inclusiva se construye cuando dejamos de exigir que todos encajen en un mismo molde y comenzamos a valorar las distintas formas de ser, sentir y comunicarse”.

Avanzar en inclusión no es solo un desafío del sistema de salud, sino una tarea de toda la sociedad.