La Gobernadora Regional Cristina Bravo, junto a la Alcaldesa Nery Rodríguez, conversaron
con la comunidad educativa e informaron que está todo el compromiso para poder
concretar el sueño de un nuevo edificio.
La Gobernadora Regional Cristina Bravo, se dirigió hasta la comuna de Cauquenes, con la finalidad
de visitar el Liceo Politécnico Pedro Aguirre Cerda, para conversar con alumnos y docentes acerca
del anhelo de contar con un nuevo edificio para que albergue a los más de 500 estudiantes que se
dividen en 6 especializaciones.
La máxima autoridad regional indicó que actualmente se está realizando el diseño para el
proyecto, iniciativa financiada por el Gobierno Regional del Maule y que termina su proceso en
marzo de 2024. Recordemos que este establecimiento educacional fue gravemente dañado con el
terremoto del 27 de febrero de 2010 y la idea es contar con una infraestructura acorde para todos
los alumnos del liceo.
“Es importante señalarle a la comunidad, que el diseño de este proyecto se está trabajando, y la
unidad técnica que es la Dirección de Arquitectura del Mop, nos señala que el diseño estará listo el
2024. Una vez que se apruebe el diseño, desde el Gobierno Regional contamos con recursos para
la ejecución del proyecto. Y lo principal es agradecer el compromiso de la comunidad educativa,
que sigue manteniéndose en el liceo y siguen aumentando las matrículas de estudiantes
cauqueninos que quieren estudiar en este liceo Politécnico”, indicó Cristina Bravo, Gobernadora
Regional del Maule.
La Alcaldesa de Cauquenes Nery Rodríguez, agregó, “el día de hoy se está desarrollando una
actividad en este emblemático liceo, el liceo abierto y por eso aprovechamos de informarle a la
comunidad que junto a la Gobernadora estamos muy preocupadas por sacar adelante este
proyecto. El Gobierno Regional aprobó este diseño, para tener finalmente la estructura para los
alumnos y toda la comunidad educativa”.
El objetivo principal de un nuevo liceo para los estudiantes, es modernizar el establecimiento,
fomentando nuevas carreras y que estas se estructuren sobre una nueva cara, con mejores
condiciones tanto para los alumnos, como para los profesores.
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