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La agrupación conformada por la Superintendencia Regional de Educación, la Universidad Católica del Maule, la Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI, la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas JUANEB de Maule, la Dirección Educacional de Municipalidad de Maule y la Dirección Regional del Maule de Fundación Integra; tiene por objetivo ser un espacio de reflexión y análisis que fortalezca el trabajo interinstitucional con las comunidades educativas; en este caso en particular, del nivel de educación parvulario.
El foco de trabajo de la RIEM durante esta jornada estuvo puesto en la
comprensión e instalación de acciones que reconozcan a las y los parvularios
como sujetos de derecho, en entornos institucionales con políticas prácticas y
culturas bien tratantes e inclusivas.
Durante su saludo a los asistentes la Directora Regional (i) de Integra,
María González Sandoval, valoró esta oportunidad de reflexión educativa ya que “Instancias como ésta nos recuerdan que el desafío de avanzar hacia una
educación más inclusiva, equitativa y justa para la infancia no es una tarea
individual, sino una responsabilidad compartida que requiere del compromiso de
múltiples actores del territorio”.
Reconoció, además, que como institución y sociedad conjunta aún hay muchos
desafíos pendientes para brindar una Educación Parvularia de calidad, pública y
gratuita; siendo el mayor de todos “desarrollar
una educación transformadora, humana y sostenible para la niñez a través de
prácticas pedagógicas que favorezcan el protagonismo de los niños/s, una sana
convivencia, respeto por la naturaleza, la internalización de valores, estilos
de vida saludable, comunidades comprometidas, diversidad e inclusión”.
Durante esta primera reunión en Red se contó con la destacada participación
de Selma Simonstein Fuentes, especialista en Educación Parvularia y parte del Comité
Nacional Chileno de la Organización Mundial para la Educación Preescolar
(OMEP), quien hizo una exposición detallada de los desafíos que presenta la
educación inicial en contextos como la sostenida baja en la tasa de natalidad
nacional y la creciente necesidad de incluir a las niñas y niños en espacios
donde sea reconocida su plena ciudadanía.
Las organizaciones presentes, además, firmaron un
acuerdo de compromiso de articulación interinstitucional al que fueron
invitados instancias como el Servicio Local de Educación Pública SLEP Maule
Costa y SLEP Los Álamos.
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