JORNADA CLAVE PARA LA EDUCACIÓN MUNICIPAL DE TALCA: DIPUTADO ROBERTO CELEDÓN EXIGE TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN ANTE VOTACIÓN DEL PADEM

Este martes 11 de noviembre, en una jornada decisiva para la educación pública de Talca, el Concejo Municipal vota hoy el Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal (PADEM) en medio de una profunda controversia. La decisión podría implicar el despido de más de 100 docentes y asistentes de la educación, la fusión de más de 80 cursos y un debilitamiento sustancial del Programa de Integración Escolar (PIE), todo sin la participación efectiva de las comunidades escolares.

Antes de la votación, el diputado del Maule, Roberto Celedón, sostuvo un desayuno con la concejala Melania Moya, el candidato a senador Sixto González, dirigentes del Colegio de Profesores y representantes de apoderados y estudiantes, para abordar las consecuencias de las medidas propuestas y exigir respuestas a la autoridad comunal.

“Es muy preocupante que se esté votando un PADEM con versiones distintas y cambios de último minuto, sin claridad sobre los anexos ni justificación técnica. Esto genera incertidumbre en las comunidades escolares y vulnera acuerdos previamente establecidos con el Ministerio de Educación”, sostuvo el diputado Celedón en una manifestación realizada fuera de la Municipalidad.

Hace pocos días, el parlamentario ofició formalmente al municipio solicitando información transparente y justificada sobre las decisiones contenidas en el PADEM, recordando que Talca está en fase de transición hacia el nuevo Servicio Local de Educación Pública (SLEP Maule Valle), etapa en la que la ley prohíbe cambios estructurales que afecten la continuidad del servicio educativo.

El parlamentario Roberto Celedón también cuestionó la contradicción entre los informes financieros entregados por el municipio. “En abril se hablaba de números azules y hoy se informa una grave crisis financiera. Es imprescindible esclarecer el destino de los recursos, más aún considerando que Talca ha sido una de las comunas que más fondos ha recibido del Mineduc en los últimos 10 años”, señaló.

Durante la instancia, también se denunciaron malas prácticas en la gestión del Departamento de Educación Municipal, como la pérdida del bono por retención docente, la existencia de funcionarios “fantasma” y contrataciones vinculadas a favores políticos, lo que pone en tela de juicio el uso de los recursos públicos y el enfoque de las políticas educativas.

El candidato a senador Sixto González enfatizó que “los profesores no sobran. Hoy más que nunca se requiere fortalecer la educación pública con más docentes, con cursos reducidos y una atención real a la educación especial. Este PADEM ha sido modificado gracias a la presión legítima de la comunidad educativa, y esperamos que estos cambios apunten a mejorar, no a debilitar, el sistema”.

El diputado Celedón concluyó haciendo un llamado al Concejo Municipal a ejercer su rol con responsabilidad: “La educación debe poner al centro a los estudiantes. Las decisiones que se tomen hoy marcarán el futuro de cientos de niños y niñas en Talca. Exigimos plena transparencia, participación real de las comunidades escolares y respeto a los compromisos adquiridos”.